Általános Iskola
Jelenleg inzézményegység szerint tallóz...
Mesevetélkedő az alsó tagozaton
Június 17-én az alsó tagozat több, mint 300 kisdiákja a Meseországgá alakított Parkerdőbe kirándult.
A Hétmérföldes csizma felhúzása után 12 állomáson bizonyíthatták tudásukat és ügyességüket a mesékkel kapcsolatban. Jártak például a Meseszínház ruhatárában, ahol segítettek kiválogatni , melyik eszköz melyik meseszereplőhöz tartozik, izgalmas hirdetéseket fejtettek meg a Meseújság szerkesztőségében, szedtek virágokat az elvarázsolt meseréten, jártak a Mézeskalács házikóban, ahol édességet kellett felfalniuk, zárásként pedig Tell Vilmossal lőttek a Mesestadionban megrendezett Meseolimpián.
A vetélkedő helyezettjei:
- helyezett: b osztály
- helyezett: 4.c osztály
- helyezett: 3. b osztály
A csapatok között szoros volt a verseny, minden csapat remekül teljesített. A változatos szellemi és ügyességi feladatok között minden gyermek megtalálhatta a kedvére valót. A nap zárásaként az eredményhirdetés előtt játékra is maradt idő a parkerdei játszótéren. A Meseországban történt látogatás után mindenki jóleső fáradtsággal tért haza.
Határtalanul program: Erdély
A program célja, hogy a magyarországi iskolák tanulói, állami támogatással, egy osztálykirándulás keretében részt vehessenek a szomszédos országok magyarlakta területein. Saját, személyes tapasztalatokat szerezzenek a külhoni magyarság életéről, mindennapjairól.
A 7.b osztály erre az útra 2025. június 26-30-ig tartó időszakot jelölte meg. Rengeteg látnivaló, élmény várt ránk. A programok között városnézés, emlékhelyek, várak, túraútvonalak is szerepeltek.
Az összeállított program:
- nap – Kora reggel indultunk Szombathelyről, az Intézmény előtti parkolóból. A nap első állomása Arad volt, ahol megtekintettük az aradi vértanúk emlékére felállított Szabadság szobrot. Második állomásként Vajdahunyad várához utaztunk, bejártuk a vár minden szegletét. A belső termekben még itt-ott felújítás zajlott, de igyekeztek az épület régi pompáját visszaállítani. A külső rész még állványzattal volt megcsodálható. Beszélgettünk a Hunyadi családról, Mátyás királyról, a Fekete seregről és Kinizsi Pálról is. Esti programunk és szállásunk Torockón végződött. Itt is éjszakáztunk egy csodás panzióban a hegyek lábánál.
- nap – Sajnos az időjárás okozta esőzések alkalmával a Parajdi sóbányát katasztrófa sújtotta területté nyilvánították ottlétünk alatt, ezért tovább utazva a Tordai sóbánya szépségeivel ismerkedtünk. Elképesztő mélységű bánya, tóval a mélyén és óriáskerékkel a közepén. Korondon megnéztük a székelykapukat és a helyi kirakodó üzletekből vásárfiával indultunk a szállásra. Itt már elkezdett esni az eső és az éjszaka is folytatódott az esőzés.
- nap – A túra és a táj került a középpontba. Ellátogattunk a Gyilkos-tóhoz és a Békás-szoroshoz. Felidéztük a tóhoz kapcsolódó legendát és a táj szépségével, növényvilágával is megismerkedünk volna, ha nem zuhogott volna az eső. A napot Csíkszentdomokos településsel zártuk. Itt meglátogattuk Böjte Attila állattenyésztő gazdaságát. Sajnos a sár nagy volt így csak kevés állat volt látható a szabadban. Az éjszakát ismét az előző napi szállásunkon töltöttük.
- nap – A kultúra vette át a szerepet. Legelőször meglátogattuk Székelykeresztúron Petőfi körtefáját és a jelenleg felújítás alatt álló kúriát, ahol utolsó éjszakáját töltötte. Majd a Körösfői református templom hímzéseit és fakazettás mennyezetét csodáltuk meg. Vasvári Pál szobra előtt is tisztelegtünk. A nap fő látványossága a Segesvári vár volt, amelyben kis térképet kaptak a gyerekek és meg kellett találniuk a térképen megjelölt helyeket, nevezetességeket.
- nap – Nagyvárad (városnézés) nevezetességeivel zártuk a programot és hazafelé indultunk Szombathelyre. Az esti órákban érkeztünk biztossággal haza az iskola elé.
Készítette: Keszte- Orvos Krisztina
Költészet és fizika
Költészet és fizika – rendhagyó tanóra Weöres Sándor verseivel
A költészet napjához kapcsolódva különleges, rendhagyó tanórán vehettek részt diákjaink. A „Weöres Sándor költészete fizikus szemmel” című tanóra célja az volt, hogy megmutassuk: a művészet és a tudomány nem is áll olyan távol egymástól, mint azt elsőre gondolnánk.
A foglalkozáson természettudományos nézőpontból közelítettük meg Weöres Sándor verseit.
A világ teremtésétől (Ének a teremtésről) indultunk, és eljutottunk a Kereszt-árnykép című versig, amely az élet lényegét, a megváltás és a remény üzenetét hordozza.
A bemutató során olyan fizikai jelenségeket vizsgáltunk meg, mint a hullámmozgás, a fény terjedése, az olvadás és a mozgás különféle formái – mindezt költői képeken keresztül. Ezekhez a következő verseket választottuk:
- Nem megy a szinusz-tétel, Sándor
- Tengermozgás
- Szán megy el az ablakod alatt
- Nől a dér, álom jár
- Olvadás
- Bolygó zápor
- Kék a hajnal
- Egy szép domb
- Ének a határtalanról
- Tűz a házam
- Szembe-fordított tükrök
- Haragosi
A versekhez kapcsolódóan szemléletes fizikai magyarázatokat hallhattunk és látványos kísérleteket láthattunk Vida Mária tanárnő vezetésével. Aktívan közreműködött öt 8.n osztályos tanuló is: Borsos Adél, Gálos Domonkos, Henc Zsóka, Kupó Fanni és Szalay Róza, akik a versek felolvasásán túl a kísérletek bemutatását is elvégezték.
A programon a 7., 8., 9. és 10. évfolyam kijelölt diákjai vettek részt. A tanulók nemcsak figyelmesen hallgatták a bemutatót, hanem aktívan válaszoltak a feltett kérdésekre is. Öröm volt látni, mennyire nyitottan és érdeklődően álltak ehhez a művészeti–tudományos megközelítéshez.
A Weöres Sándor költészetén át vezetett utazást az alábbi gondolattal zártuk:
„A költői kép és a fizikai törvény sokszor ugyanazt a valóságot ragadja meg – más nyelven, de hasonló igazsággal.”
Iványiné Nagy Kinga – könyvtárostanár